Учительница решила дополнительно позаниматься с одним из ее учеников, так как у него были проблем с математикой.
«Если я дам тебе двух кроликов и еще двух кроликов и еще двух кроликов, — начала учительница, — сколько у тебя будет кроликов?»
«Семь!», — ответил Мэтти.
«Нет, слушай внимательно. Если я дам тебе двух кроликов и еще двух кроликов и еще двух кроликов, сколько у тебя будет кроликов?»
«Семь!», — повторил Мэтти.
«Давай попробуем по-другому», — сказала учительница, немного раздраженная. «Если я дам тебе два яблока и еще два яблока и еще два яблока, сколько яблок у тебя будет?»
«Шесть», — сказал Мэтти.
«Хорошо. Теперь, если я дам тебе двух кроликов и еще двух кроликов и еще двух кроликов, сколько у тебя будет кроликов?
«Семь!»
«Как ты считаешь?! Почему три раза по 2 кролика у тебя получается — семь?!», — нервно спросила учительница.
Мэтти ответил: «Потому что у меня уже есть один кролик дома!»
